Krótka fotorelacja wycieczki Ministerialnego programu „Poznaj Polskę” w której wzięli udział uczniowie klas III i IV.
Podczas wycieczki uczniowie zwiedzili „Muzeum Początków Państwa Polskiego” w Gnieźnie a także „Muzeum Archeologiczne” w Biskupinie.
{gallery}rs_21_22/biskupin{/gallery}
Z przyjemnością informujemy o wynikach Gminnego Konkursu Ekologicznego pod hasłem :
„Upcykling czyli śmierci od nowa”! Gratulujemy zwycięzcom, dziękujemy wszystkim, którzy podjęli wyzwanie i spróbowali swoich sił w konkursie.
Teraz nadszedł czas, by przyczynić się do stworzenia bardziej przyjaznego środowisku świata poprzez przyjęcie bardziej zrównoważonych nawyków. Recykling to za mało, postawmy na upcykling!
Pamiętajmy: nasza planeta Ziemia jest jedynym domem jaki mamy!
{gallery}rs_21_22/upcykling{/gallery}
Szkoła Podstawowa nr 2 w Zelowie, Gmina Zelów przy współpracy ze Społeczna Akademia Nauk w Bełchatowie mają zaszczyt zaprosić na certyfikowane warsztaty dla nauczycieli i pedagogów.
Patronat honorowy nad wydarzeniem objął Burmistrz Miasta Zelowa Tomasz Jachymek.
Celem warsztatów jest poznanie praktycznych sposobów w zakresie umiejętności nawiązywania relacji z uczniami, rozwój kompetencji interpersonalnych związanych z efektywnym i adekwatnym komunikowaniem się w relacji nauczyciel – uczeń oraz wzrost wiedzy dotyczącej komunikacji z drugim człowiekiem.
Na spotkaniu przypomnimy zasady komunikowania się, formułowania pytań i odpowiedzi zwrotnej.
W części praktycznej wspólnie ustalimy dekalog pozytywnych relacji oraz opracujemy bazę wzmocnień, które możemy wykorzystać do pracy z uczniem.
Do zobaczenia! Liczymy na Państwa obecność.
Z okazji 65. rocznicy nadania praw miejskich Zelowowi postanowiliśmy przeprowadzić w naszej szkole konkurs wiedzy o Zelowie.
Patronat nad wydarzeniem objął Burmistrz Zelowa Tomasz Jachymek. Od władz miasta Gmina Zelów otrzymaliśmy również nagrody dla laureatów, za co jesteśmy bardzo wdzięczni.
Pytania dotyczyły historii i kultury naszego miasta. Zwycięzca konkursu otrzyma tytuł – „ Zelowianin na medal ”. Zostanie nim uczestnik, który otrzyma największą liczbę punktów ze wszystkich zadań.
Byliśmy bardzo ciekawi, jaką wiedzę o Zelowie mają uczniowie Dwójki. Rzeczywistość przerosła nasze wyobrażenia. Przede wszystkim zaskoczyła nas liczba uczestników. Zaangażowani byli nie tylko uczniowie, ale także członkowie ich rodzin. Bo wiele pytań miało charakter praktyczny, na przykład wyprawa do Domu Kultury i skorzystanie z zasobów tam znajdujących się. W tym miejscu składamy serdeczne podziękowania pracownikom Domu Kultury za owocną współpracę podczas przebiegu konkursu. Po dziesięciu dniach zmagań udało nam się wyłonić zwycięzców.
Zaszczytny tytuł: „Zelowianin na medal” otrzymują:
KLASY I – II:
Tobiasz Hartman – kl.2a
Natan Wilczek – kl. 2a
Kajetan Fiks – kl.1b
KLASY III – IV:
Paweł Bugaj – kl.3a
Bartosz Bugaj – kl.3a
KLASY V –VI:
Zuzanna Kopala – kl.5b
Julia Mejsner – kl.5b
KLASY VII – VIII:
Julia Urbaniak – kl.7c
Wszystkim uczestnikom i zwycięzcom serdecznie gratulujemy!
#3MajFlagę razem z nami! – Challenge Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej.
Z okazji Dnia Flagi oraz 231. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja Rada Dzieci i Młodzieży RP przy Ministrze Edukacji i Nauki już przygotowała akcję #3MajFlagę razem z nami! Inicjatywa będzie realizowana w formule znanej z ubiegłego roku. Wystarczy zrobić zdjęcie z biało-czerwoną flagą, udostępnić je w mediach społecznościowych z oznaczeniem #3MajFlagę razem z nami!, a następnie zaprosić trzy osoby lub instytucje do udziału w wydarzeniu. Akcja trwa do 3 maja (do końca dnia).
Zapraszamy do udziału:
Wszystkie dzieci i rodziców Szkoła Podstawowa nr 2 w Zelowie do przesyłania zdjęć na maila: szkolapodstawowanr2zelow@gmail.com do 3.05.2022 r, godzina 18.00- wszystkie zdjęcia zostaną opublikowane na naszej stronie.
{gallery}rs_21_22/wywieszamy_flagi{/gallery}
Konstytucja 3 maja ustanowiona została w 1919 i przywrócona w 1990 roku. 3 maja 1791 roku uchwalono pierwszą konstytucję w nowożytnej Europie, a drugą po amerykańskiej na świecie. Wyprzedziła ona konstytucję francuską. Konstytucja ta została uchwalona przez Sejm Czteroletni, który został zwołany w październiku 1788 roku.
Konstytucję uchwalono w pierwszych dniach maja, ponieważ większość posłów opozycji, którzy sprzeciwiali się tej konstytucji, była… na urlopie wielkanocnym. Zdecydowano złamać obowiązujący w sejmie zwyczaj, który nakazywał wcześniejsze ogłoszenie projektu. Ignorując protesty opozycji, po ponad siedmiogodzinnych obradach, Konstytucję przyjął sejm, a następnie podpisał sam król Stanisław August Poniatowski.
Autorami Konstytucji 3 maja byli: król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki i Hugo Kołłątaj, któremu przypisuje się ostateczną jej redakcję. Twórcy określili ją jako „ostatnią wolę i testament gasnącej Ojczyzny”.
Jakie zmiany w kraju ustanowiła Konstytucja? Przede wszystkim wprowadziła trójpodział władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą. Ograniczała immunitety prawne oraz przywileje szlachty zagrodowej, zwanej w tamtych czasach „gołotą”. Celem ograniczeń względem szlachty było zapobieganie możliwości przekupstwa biednego szlachcica przez agentów obcego państwa.
Konstytucja potwierdzała też przywileje mieszczańskie nadane w akcie prawnym z 18 kwietnia 1791 roku. Według tego aktu mieszczanie mieli prawo do bezpieczeństwa osobistego, posiadania majątków ziemskich, prawo zajmowania stanowisk oficerskich i stanowisk w administracji publicznej, ale również prawo nabywania szlachectwa.
Miasta miały prawo do wysłania na Sejm 24 pełnomocników jako swoich przedstawicieli, którzy zaś mieli głos w sprawach dotyczących miast.
{gallery}rs_21_22/3_maj{/gallery}
Uczniowie klasy 2a i 2b uczestniczyli dzisiaj w otwarciu niesamowitego i widowiskowego miejsca w Łodzi!
Orientarium to najnowocześniejszy w Europie pawilon poświęcony faunie i florze Azji Południowo Wschodniej. Przy jego budowie zużyto 25 000 m³ betonu, łączna objętość zbiorników wystawowych wynosi prawie 5,8 miliona litrów wody. Jednym z najbardziej widowiskowych miejsc w łódzkim Orientarium jest właśnie akwarium, przez które można się przespacerować, a nad głowami zobaczyć pływające rekiny i płaszczki. Możliwość taką zapewnia akrylowy tunel, którego ściany mają grubość 12 cm. Elementy do budowy tunelu powstały w Australii i Chinach. Jego długość wynosi 27 m. Jest to najdłuższy tego typu tunel w Polsce.
Zobaczcie to sami w naszej krótkiej fotorelacji.
Dziękujemy naszym Paniom za wspólną wycieczkę, cudowne chwile i niesamowite wrażenia!
{gallery}rs_21_22/wycieczka_2{/gallery}
Kolejną w roku szkolnym 2021/2022 wycieczkę do Łodzi w dniu 28 kwietnia odbyli uczniowie klas piątych oraz grupka młodzieży z kl. VI i kl. VII Szkoły Podstawowej nr 2 w Zelowie. Teatr „Pinokio” w Łodzi na godz. 11.00 zaprosił nas na spektakl „Dzieci i ryby”. Inscenizacja przygotowana we współpracy z Teatrem Lalek „Arlekin” przenosi widzów w świat osamotnionych i odrzuconych dzieci, których prawa są nagminnie lekceważone. Bardzo ciekawemu przedstawieniu towarzyszyło dwuczęściowe spotkanie edukacyjne, w trakcie którego młodzi widzowie opracowali Kartę Praw, Oczekiwań i Potrzeb. Ważny i niezwykle interesujący spektakl warto polecić widzom w każdym wieku. Następny punkt programu wycieczki stanowiła wizyta w Palmiarni Ogrodu Botanicznego w Łodzi. Egzotyczne drzewa, krzewy i kwiaty wzbudziły nasz zachwyt. Przez kilkadziesiąt minut mieliśmy szansę czuć się jak zdobywcy tropikalnej dżungli. Mogliśmy też dokonać zakupów w kwiaciarni oferującej rzadkie, bardzo atrakcyjne rośliny. Będą one zdobić nasze domy i przywoływać miłe wspomnienia z wycieczki.
{gallery}rs_21_22/wycieczka_5{/gallery}
Ostatnia już relacja z wycieczki w Góry Świętokrzyskie „KRZEMIONKI”- pradziejowe kopalnie krzemienia, historia powstania w pigułce:
(…)155 milionów lat temu, w okresie późnej jury, dzisiejsze ziemie polskie pokrywało, płytkie ciepłe morze stanowiące cześć oceanu Tetydy. W miejscu gdzie jesteśmy istniała zatoka, w której przez wiele tysiącleci powstawały osady wapienne. W tychże osadach kwitło życie morskich skorupiaków – krabów, krewetek. W wapiennym mule drążyły one rozległe, wielometrowe sieci tuneli – nor, w których chroniły się przed drapieżnikami, prądami morskimi oraz budowały gniazda i składały jaja. Owe organizmy morskie ściągały do tuneli szczątki materii organicznej, głównie roślin, które ulegały rozkładowi. Gnijące fragmenty roślinne stanowiły miejsca bytowania bakterii, a te z kolei były pożywieniem dla larw skorupiaków.
Woda morska w zatoce posiadała wysokie, zasadowe pH i zawierała dużo rozpuszczonej krzemionki (SiO2). Rozkładające się rośliny zmieniały odczyn wody w tunelach na niższy – bardziej kwaśny. Spadek pH powodował przesycenie roztworu i wytrącanie krzemionki w postaci żelu, który powoli wypełniał nory skorupiaków. Po całkowitym wypełnieniu pustej przestrzeni proces ten mógł trwać nadal, a wtedy skupienia krzemionki rozrastały się tworząc buły o fantastycznych kształtach. Z upływem czasu żel krzemionkowy tracił wodę i zmieniał się w twardą skałę – krzemień (…).”
https://www.facebook.com/SP2wZelowie/videos/5477226849009857
